Características del desarrollo del niño/a de 3 a 4 años

DESARROLLO NEUROLÓGICO	Equilibrio dinámico durante la marcha y la carrera.  Salta con dos pies.  Alrededor de los seis años, logra tener una buena coordinación.  Estructuras espaciales y temporales.
DESARROLLO COGNOSITIVO	Período Preoperacional Pensamiento simbólico Egocentrismo.  No separa su yo del medio que lo rodea.  Dificultad de tener en cuenta el punto de vista del otro.  Artificialismo (ultra-cosas) Atribuye a seres extraños el origen de algunos acontecimientos.
DESARROLLO DEL LENGUAJE	Comprende relaciones entre acontecimientos y las expresa lingüísticamente.  Progresiva utilización de los pronombres personales, preposiciones y adverbios.  Coordinación de frases mediante conjunciones.  Ordenan los acontecimientos y lo reflejan en sus frases.  Va adquiriendo las oraciones de relativo y las completativas.  Tiempos verbales: pasado (verbos y adverbios), futuro (planes de acción inmediata.  Presta más acción al significado que a la forma de las emisiones orales.
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO	Capta expresiones emocionales de los otros.  Le gusta jugar solo y con otros niños.  Puede ser dócil y rebelde.  Posee una conducta más sociable.  "Crisis de independencia".  Afianzamiento del yo.  Aparecen conflictos en su identificación con el adulto.  Asume las diferencias sexual Juego simbólico.